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Escolares chilotes fortalecen su conocimiento sobre el Congreso Nacional

Taller apoyado por SLEP Chiloé busca potenciar en jóvenes sus habilidades en formulación de proyectos y funciones legislativas.

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La instancia que contó con el apoyo del SLEP Chiloé, tuvo por objetivo potenciar en los jóvenes sus conocimientos sobre las funciones y atribuciones del Congreso Nacional y el proceso de formación de las leyes que realizan las y los senadores.

Asimismo, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer la labor legislativa, creando distintos proyectos de ley que se sometieron a votación ante sus compañeros que asumieron el rol entre otros, de presidente y vicepresidente del Senado.

“Es un taller de formación cívica y ciudadana sobre el poder legislativo, dirigido a estudiantes para que conozcan las principales funciones del Congreso Nacional, de cómo se forma la ley y al mismo tiempo se hace con una actividad práctica, en que ellos participan creando proyectos de ley que tengan que ver con temas de interés nacional, pero también con particularidades locales, por lo mismo es un proceso de diálogo y participación y que les hace aprender con la práctica cómo se desarrolla la actividad en el Congreso Nacional”, explicó Eduardo Marzi, abogado de la Secretaría del Senado.

Flexibilización en el uso del uniforme escolar en establecimientos educacionales, modificación del protocolo de uso de armas a Carabineros en situación de riesgo, establecer gratuidad en salud mental para estudiantes en situación de estrés, ansiedad, producto de la gran carga estudiantil y permitir la presentación de proyectos de ley ciudadanas, fueron parte de los proyectos de ley que crearon los escolares y que luego fueron presentados y sometidos a votación ante al pleno.

“Como sostenedores es importantísimo que estas iniciativas que nacen desde el Senado puedan repercutir en la formación ciudadana de nuestros estudiantes. Si bien es cierto no podemos llegar a cada uno de los establecimientos, todo esto sirve como caja de resonancia en materia de buenas prácticas qu e podríamos ir trabajando con más establecimientos qu e quieren ver cómo es el desarrollo de una ley. Para nosotros es clave qu e nuestros estudiantes puedan no solamente involucrarse en estos procesos democráticos, sino qu e también puedan contarle a su familia sobre estos temas”, sostuvo Pablo Baeza , director ejecutivo del SLEP Chiloé.

Fueron en total80 estudiantes los qu e participaron d esta actividad ,qu e fue ampliamente valorada por los directores d ambos planteles . “Para nosotros fue un honor poder contar con esta delegaci ón q nos visit ó desde Santiago Y Valparaíso ,para poder participar cn nuestros estudian tes d una activida cívica tan importante para l formaci ón ciudadana q ellos están adquiriendo apartir d ahora para su futuro cm sociedad” dijo Milton Soto,director dl Liceo Galvarino Riveros Cárdenas . En esta misma línea,M arjorie Santibáñez,dire ctora dl Liceo Bicentenario d Ancud,sostuvo q “esta fu una activida d formaci ón ciudadana Y eso tiene mucho q ver cn l desarrollo dl pensamiento crítico d nuestros estudian tes,en esta activida tuvieron l oportunidad d crear Y presentar distintos proy ectos q les parecen importantes Y q definen algunos aspect os dl educaci ón Y otros aspect os dnuestro país”. ESTUDIANTES Fueron tres ls etapas dt rabajo qt equipo dp rofesionales realizó n cada uno ds recintos educativos: La importancia dl Senado ys funciones,l trabajo parlamentario ys votaci óndl proyecto dla yen pleno.Para finalizarla actividase entregó undiploma acadauna dla ys estudiante sqt participaron dt taller. “Estoy muy contenta cnlaactividad creoqesmuyimportante estar informadosobrecómo funcionaelCongreso,yaqellos (parlamentarios)sonlosqn os representanciudadanos mencionó Javiera Oyarzo alumna tercero medio dellLiceoGalvarinoRiverosCárdenas. Lo anterior compartido prsu compañero Gabriel Arteaga quien añadióq aprend

Fuente: El Insular Chiloé

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